Często Zadawane Pytania
W jakim wieku dzieci mogą rozpocząć edukację w klasie 1.?
Obowiązek szkolny rozpoczyna się oficjalnie w wieku lat 6.
Obowiązek szkolny rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w danym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 6 lat. Do szkoły mogą być wpisane i dzieci 5 letnie na podstawie opinii (orzeczenia) pedagogiczno-psychologicznej. W niektórych przypadkach, (w zależności od placówki)
przyjmuje się dzieci siedmioletnie.
Czy jeśli dziecko nie chodziło do przedszkola w Republice Czeskiej to czy może rozpocząć lekcje w szkole z polskim językiem nauczania?
Tak.
Kiedy jest język czeski wprowadzony i w jakim momencie, w jakim zakresie (czy na wszystkich lekcjach czy może na jednej lekcji?)
Język czeski jako przedmiot wprowadzany jest w klasie drugiej. Edukacja rozpoczyna się od tzw. okresu wstępnego, polegającego na wskazywaniu podobieństw i różnic pomiędzy językami: polskim i czeskim.
Siatka godzin dokładnie określa liczbę lekcji języka czeskiego w poszczególnych klasach.
Na okres wstępny, który trwa ok. 8 tygodni składa się edukacja z wykorzystaniem
czeskich podręczników i zeszytów ćwiczeń.
Jak wygląda ścieżka edukacyjna/ proces edukacyjny, ile klas szkoły podstawowej, jak wyglądają kolejne etapy edukacyjne, jak się kończą etapy edukacyjne (czy jest jakiś egzamin końcowy, np odpowiednik egzaminu 8 klasisty?)
Jedynym egzaminem jest egzamin wstępny w ramach rekrutacji do szkół średnich.
Poza tym, szkoły same mogą zorganizować testowanie swoich uczniów poprzez zakupienie walidowanych testów.
Czy edukacja w polskiej szkole w Czechach wiąże się z jakimiś opłatami? Jeśl tak to jakimi?
Szkolnictwo w Republice Czeskiej jest powszechne i darmowe.
Jakie są formy opieki psychologiczno-pedagogicznej?
(w jaki sposób jest udzielane uczniom wsparcie z trudnościami w nauce, czy to odbywa się na terenie placówki czy dedykowanej poradni (np: dzieci z dysleksją lub ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi)
Zasady pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej uczniowi w szkole określa Ustawa Szkolna. Akt ten nakłada na szkołę obowiązek rozpoznawania i zaspokajania indywidualnych potrzeb edukacyjnych uczniów, ale też zobowiązuje do stwarzania warunków do aktywnego i pełnego uczestnictwa uczniów w szkoły.
Pomocy w szkole udzielają nauczyciele, specjaliści – psycholodzy, pedagodzy specjalni, doradcy zawodowi i terapeuci pedagogiczni przy współpracy z poradnią pedagogiczno – psychologiczną lub poradniami specjalistycznymi.
Wszelkie formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole są bezpłatne, a udział ucznia w zaplanowanych zajęciach jest dobrowolny.
Czy jest katecheza lub etyka? (jesli jest katecheza to jakiego wyznania)
Wyłącznie katecheza, katolicka lub ewangelicka, jako przedmiot nadobowiązkowy.
Wg Ustawy Szkolnej, jeśli zbierze się grupa zainteresowanych w szkole w liczbie min. 7 uczniów.
Czy jeśli jest religia katolicka, to czy w jej ramach (II klasa) 8 lat - jest przygotowanie do komunii świętej?
Tak, w czeskim systemie jest to w klasie III.
Czy są specjalne wycieczki do Polski?
Tak.
Je náboženství povinné?
Ne.
W jaki sposób odbywa się rekrutacja? (czy jest rozmowa z rodzicem/ dzieckiem/ a może jakieś testy?)
Corocznie na wiosnę, Ministerstwo Szkolnictwa, Młodzieży i sportu podaje dokładny termin
(najczęściej to rozpiętość jednego miesiąca) oraz wytyczne dot. zapisania dziecka do konkretnej szkoły.
W trakcie rekrutacji, obowiązkowo muszą być obecni rodzice/opiekunowie prawni dziecka, aby złożyć i podpisać dokumenty. W wyjątkowych sytuacjach np podczas pandemii zapisy odbywały się bez obecności rodziców, dziecka (sposób określała placówka).
Rekrutacja przybiera przybiera różne formy (w zależności od placówki): rozmowa z dzieckiem, krótkie gry i zabawy, rozpoznawanie kolorów, liczenie, działania zabawowe działania, w których zaangażowani są też starsi uczniowie. Szkoły nie ma kompetencji do wykonywania testów diagnostycznych.
Dziecko nie miało kontaktu z językiem polskim, w domu mówimy tylko po czesku - czy poradzi sobie w szkole z polskim językiem nauczania?
W szkołach z polskim językiem nauczania mamy wiele takich dzieci. Czasem trzeba intensywniej współpracować ze szkołą, z konkretnym wychowawcą.
Jak wygląda rozkład języka: czyli ile jest polskiego i ile czeskiego?
Wg siatki lekcji podstawy programowej:
– język polski:
w I klasie – 8 godzin lekcyjnych,
w II klasie – 7 godzin lekcyjnych,
w klasach III do V jest to 6 godzin lekcyjnych;
– język czeski:
w I klasie – 0,
w klasach II do IV – 3 godziny lekcyjne,
w V klasie – 4 godziny lekcyjne.
Jaka jest podstawa programowa?
Podstawa programowa jest oficjalnym dokumentem ministerialnym, na którym opierają się szkolne programy edukacyjne tworzone przez każdą szkołę i przystosowane do warunków technicznych i organizacyjnych danej placówki.
Jaki status ma szkoła? prywatna/ państwowa/ pośrednia (typ placówki)
Placówki oświatowe z polskim językiem nauczania to placówki państwowe.
Jak wyglądają okresy przerw w nauce: ferie/ wakacje/ przerwy świąteczne?
Wakacje częściowo pokrywają się z kalendarzem szkolnym w PL
Wakacje jesienne – 3 dni (pokrywają się z czeskim świętem państwowym 28 października)
Wakacje zimowe (okres Świąt Godowych), zazwyczaj od 22 grudnia do 3 stycznia
Wakacje wiosenne – wg powiatów przypadają na okres luty / marzec
Wakacje letnie- 1 lipca do 31 sierpnia
Z jakich zajęć dodatkowych uczniowie mogą korzystać na terenie szkoły?
(jeśli tak, czy są one płatne dodatkowo)
Spektrum zajęć pozaszkolnych różni się w poszczególnych szkołach.
Polecamy strony internetowe odpowiednich szkół. Jeśli jest opłata, to raczej jest ona symboliczna.
Jak liczne są klasy?
Liczebność klas różni się w zależności od lokalizacji placówki.
Polecamy zajrzeć do statystyki Centrum Pedagogicznego.
Czy religia jest obowiązkowa?
Nie.
Czy są wycieczki szkolne?
Tak.
Czy można przenieść dziecko do szkoły w trakcie procesu edukacyjnego (w starszych klasach).
Tak.